Cómo vivir en un cuadro

La incertidumbre del curso 2020/21 nos ha llevado a crecer a marchas forzadas para sacar el curso adelante. La imaginación ha sido crucial y la valentía del profesorado, un arma cargada de futuro; los proyectos que han ido llevándose a cabo tienen un poco de todo pero, en especial, mucho de corazón y experiencia. Este proyecto parte de la necesidad de salir, reencontrarse con los espacios conocidos, de reconocerse en ellos y disfrutarlos aunque sea de una manera distinta a lo aprendido. La sección de Bellas Artes del Museo de Jaén permanece en silencio pero el aula de Educación Infantil del CEIP Gloria Fuertes ha sido museo durante unas semanas.

Cuando los museos no se pueden visitar en grupo, proponemos alternativas para acceder a ellos buscando la complicidad de las familias que actúan como mediadoras entre la escuela y los espacios museísticos. Este proyecto, más que artístico, es un proyecto relacional, en el que dejarse llevar por el asombro de las obras, creando vínculos entre quienes las contemplan, construyendo puentes entre sus mundos interiores y el de los artistas.

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